【イベントレポート】「ロイロノート公開勉強会 ＠日大鶴ヶ丘」ー2023年5月6日ー
2023年5月6日に開催されたLEG新宿のイベント、「ロイロノート公開勉強会 ＠日大鶴ヶ丘」のイベントレポートです。
参考リンク LEG新宿
LEG新宿「ロイロノート公開勉強会 ＠日大鶴ヶ丘」
2023年5月6日に日本大学鶴ヶ丘高等学校で、開催された「ロイロノート公開勉強会」のレポートです。
全国の認定ティチャーの先生方によるワークショップや、認定ティーチャーの認定をサポートするセミナーが開催されました。
先生方のみならず、多くの教職課程の大学生も参加したイベントのレポートをご紹介します。
認定ティーチャーワークショップ
関東を中心に全国からたくさんの認定ティーチャーが集まり、少人数型のワークショップを開催しました。
各ワークショップの内容をご紹介します。
『学校外初解禁！「探究」って美味しいの？ 〜ゼロから作る探究授業〜』 大商学園高等学校（大阪） 熊崎世奈 先生
大商業学園の熊崎先生による、探究についてのワークショップです。
探究活動に力をいれている大商学園での実践についてお話しいただけました
探究のの授業の設計の実践について
大商学園での実践や探究のプロジェクトの設計について具体的なお話しをしていただけました
各学年でどのようなことを目標にしていtたのか、探究で利用できる様々なサービスなどもご紹介いただけました
生徒ワークの体験
生徒に実際に行っているワークも体験できました
生徒のワークを体験することで、参加者はよりリアルに探究の実践を考えることができました
『プロット図で授業に抑揚を！ 〜ロイロが変える授業観〜』東京都市大学等々力中学高等学校 鹿又裕毅 先生
東京都市大学等々力中学高等学校の鹿又先生による授業デザインについてのワークショップです。
生徒が主体的に学ぶ授業デザインを作るためのアイデアについてお話いただけました。
プロット図を使った授業デザインについて
シンキングツールを用いた授業デザインの構築と体験を行いました。共有ノートの実践事例も紹介していただきました。
参加者の授業での授業デザイン
参加された先生方の授業について実際に授業デザインを考えるワークを行いました。
『思考を可視化し深い学びへ！ ロイロ活用事例をどっと紹介』日本体育大学柏高等学校 熊井允人 先生、森中里衣 先生
日本体育大学柏高等学校による熊井先生・森中先生による、ロイロの事例紹介です。
生徒の思考を可視化することで学びを深めていく事例についてお話しいただけました。
日体大柏での事例紹介
熊井先生、森中先生の実践を発表していただけました
発表だけでなく、参加者からの意見も取り入れながら進行されていました
熊井先生の理科（物理）の事例紹介
熊井先生による理科の事例を紹介していただけました
正解を求めるのではなく、生徒自身に疑問を感じさせることで自発的に学ぶ理科の授業実践をお話ししていただけました
森中先生の英語の事例紹介
森中先生による英語の事例をご紹介していただけました
ICTを活用して、生徒が主体的に活動しながら英語四技能を身につけていく授業実践を教えていただけました
『どの教科でも大丈夫！子どもたちが新たに創るそして発信する実践事例！ 〜めっちゃすごいぜ！・ロイロのテスト機能！〜』ノートルダム学院小学校（京都） 梅下博道 先生
ノートルダム学院小学校の梅下先生による、ロイロの実践紹介のワークショップです。
テストカードを中心とした活用実践事例をお話いただけました。
テストカードの実践事例のご紹介
テストカードを使った実践についてお話しいただけました
参加者型ワークショップ
ロイロのテストカードは生徒同士で問題を作成して提出箱で回答することもできます。参加者同士でテストカードを作る体験も行われました
また、ワークショップの進行中も参加者のアイデアをテストカードを使って集めることで進行していきました
『最速！簡単！ロイロノートを使ったプレゼンの作り方』トキワ松学園中学校高等学校 田村 直宏
トキワ松学園中学校高等学校の田村先生による、プレゼンテーション・振り返りについてのワークショップです。
簡単な操作で学びや活動を振り返れる「タムタムリフレクション」の体験ワークショップです。
田村式リフレクションプレゼン（タムタムリフレクション）の実演
本日の講義をテーマに、田村先生のリフレクションプレゼンの実演が行われました
田村先生の技法を学べるとともに、イベント全体の流れをコンパクトに振り返ることができました
タムタムリフレクションの作成・実践
タムタムリフレクションを実際に参加者が作成する実践を行いました
作成したリフレクションは参加者どうしでシェアを行いました
「認定ティーチャーになろう！」講座
認定ティーチャーの先生方によるアドバイスを受けながら、認定ティーチャー認定のための生徒が主体的に学ぶ授業案作成を行う講座も実施されました
参考リンク ロイロ認定ティーチャーになろう！
授業デザインワークショップ
自分の担当している授業を題材に、生徒が主体となる授業案のアイデアを作成しました
認定ティーチャーによるアドバイス
現役の認定ティーチャーの先生方からその場でアドバイスを受けながらアイデアを作成してきました
LEGに参加してみませんか？
全国のLEGではこのような魅力的なイベントや交流が多数行われています。あなたもLEGに参加してみませんか？
また、お住まいの地域に新しいLEGを立ち上げることもできます！
詳細はこちらをご参照ください
ロイロノート・スクールでは公開授業やイベントの開催をサポートさせていただきます。
サポート例
・ 企画・集客サポート
・認定ティーチャーのご紹介
・端末、お茶などのご用意
「公開授業・イベントを開催してみたい！」という方はロイロスタッフまでお気軽にご相談ください。
公開授業レポート
過去の公開授業のレポートはこちらからご参照ください。