中１ 総合的な学習の時間 / 探究 SDGs【授業案】津市立西橋内中学校 市野嘉也
| 学年 / 教科: | 中１ 総合的な学習の時間 / 探究 |
| 単元: | SDGs |
| 指導要領: | 特に指定なし |
| 教科書: | 特に指定なし |
| 授業者: | 市野嘉也（津市立西橋内中学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
一人一人多様な価値観や考えを持つ生徒たちが、個性を出しながら自分のやりたいことを計画、実現していく姿が見られ、とても楽しい取り組みでした！誰1人として同じプロジェクトがない！子供たちの可能性を感じます！
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】SDGsに関する事前学習”服のチカラプロジェクト”に参加
ネットの検索や図書室の本を通してSDGsに関する基礎知識をつけ、企業が計画するSDGsプロジェクトに参加しプロジェクトの概要をまとめたものを共有する。
【展開2】自分の興味のある１７の目標を選び、自分かやってみたい自分プロジェクトの原案を作る
夏休みなどの長期休暇を使って、企業や学校が取り組んでいる事例を調べ、自分の考えをより実現生の高いものに練り上げていく。
【展開3】自分プロジェクトのプレゼン資料の作成とクラス発表
プレゼンの内容
①興味の持った目標
②その目標に興味を持った理由やそれについて調べた世界の現状
③その目標を達成するために、自分が考えるプロジェクトの概要説明
【展開4】学年代表者決定 校内人権研修会発表
学年代表者４グループの発表
【展開5】自分プロジェクトの実行
代表者のプレゼンを受けて学校や生徒会がプロジェクトの実行に向けて始動
【展開6】実践を通して感じたこと
