小2 生活科 どんなあそびができるかな~素材であそぼう~ あそんでためしてくふうして 【授業案】京都市立祥豊小学校 寺井 千尋
学年 / 教科: | 小2 生活科 |
単元: | あそんでためしてくふうして |
指導要領: | 内容(6)自然や物を使った遊び |
教科書: | 光村図書 |
授業者: | 寺井 千尋(京都市立祥豊小学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
素材遊びの様子を写真に撮ることで,クラス全体で共有でき,素材の特徴をつかむことができる。クラゲチャートで整理して,動くおもちゃ作りに素材の特徴を生かしていく。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】どんな素材があるのかな
・前回の学習の振り返り
・今日の素材(3種類)を確認する。
【展開2】どんな遊びができるかな
・グループで素材で遊ぶ。
・1つ素材につき10分間で,3ターンで遊ぶ。
・遊んでいる様子を写真に撮って提出する。
【展開3】どんな特徴があるのかな
・グループで,素材で遊んで発見したことや楽しかったことを紹介する。
・クラゲチャートに写真とカードを貼り付けて整理する。
【展開4】もっと素材で遊ぼう
・全体で,クラゲチャートや写真を使って,素材の特徴を確かめる。
・まだ試していない素材遊びや素材を組み合わせた遊びなど,次の時間に遊びたいことを見つける。