小2 生活科 どんなあそびができるかな~素材であそぼう~ あそんでためしてくふうして 【授業案】京都市立祥豊小学校 寺井 千尋

小2 生活科 どんなあそびができるかな~素材であそぼう~ あそんでためしてくふうして 【授業案】京都市立祥豊小学校 寺井 千尋

基本情報
学年 / 教科:小2 生活科
単元:あそんでためしてくふうして
指導要領:内容(6)自然や物を使った遊び
教科書:光村図書
授業者:寺井 千尋(京都市立祥豊小学校)

単元の一部

解説動画


作成者からのアピールポイント
素材遊びの様子を写真に撮ることで,クラス全体で共有でき,素材の特徴をつかむことができる。クラゲチャートで整理して,動くおもちゃ作りに素材の特徴を生かしていく。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】どんな素材があるのかな
・前回の学習の振り返り
・今日の素材(3種類)を確認する。
【展開2】どんな遊びができるかな
・グループで素材で遊ぶ。
・1つ素材につき10分間で,3ターンで遊ぶ。
・遊んでいる様子を写真に撮って提出する。
【展開3】どんな特徴があるのかな
・グループで,素材で遊んで発見したことや楽しかったことを紹介する。
・クラゲチャートに写真とカードを貼り付けて整理する。
【展開4】もっと素材で遊ぼう
・全体で,クラゲチャートや写真を使って,素材の特徴を確かめる。
・まだ試していない素材遊びや素材を組み合わせた遊びなど,次の時間に遊びたいことを見つける。

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