小２ 図画工作 紙で作ろう【授業案】新潟市立西特別支援学校 伊東 可奈
| 学年 / 教科 | 小２/図画工作 |
| 単元 | 紙で作ろう |
| 指導要領 | 図画工作 １段階 Ａ表現 ア（ア）（イ）、自立活動 コミュニケーション（１）、道徳 Ａ 希望と勇気、努力と強い意志 |
| 教科書会社 | ーーーー |
| 授業者 | 伊東 可奈（新潟市立西特別支援学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
ICTを活用して、自分の気持ちを伝えたり、友達のよさを共有したりできる授業づくりをしました。ICTを活用する場面とあえてのアナログの場面と子どもたちに合った手段を選び授業に取り入れました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】見通そう
ケーキの絵本を聞き、ケーキ作りへの思いを高める。
ケーキの味や色のカードから作りたいケーキを決める。
【展開2】思いを深めよう
検索エンジンで、味や色から作りたいケーキを決める。
ロイロ上で、色の追加もできる。
提出箱に提出する。
作りたいケーキに合う土台を選ぶ。
【展開3】製作しよう
様々な素材の紙から、作りたいケーキの画像をもとに紙をちぎったり丸めたりしてケーキを作る。
紙粘土で型抜きや自由に形を作る。
頑張ったところを撮影し、提出箱に提出する。
【展開4】振り返ろう
提出された写真を大型TVに映し、「私は◯◯を頑張りました。」と発表する。
友だちの作品を見て、次の製作への意欲を高める。
