小2 算数 かけ算を使ってみかんの数を求めよう! かけ算【授業案】松山市立味酒小学校 熊本新

小2 算数 かけ算を使ってみかんの数を求めよう! かけ算【授業案】松山市立味酒小学校 熊本新


基本情報
学年 / 教科小2/算数
単元かけ算
指導要領数と計算
教科書会社わくわく算数2(啓林館)
授業者熊本新(松山市立味酒小学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
実際に画面上でみかんを動かしながら考える活動や、それぞれの児童の考えを共有することで、多様な考えを発見できるような活動を取り入れたことです。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】1人で考える
かけ算シートを配布し、児童一人ひとりが同じ数のまとまりに着目して、みかんの数をかけ算で求める。


【展開2】生活班で考える
自分の考えを生活班という小規模の単位で発表し、他の人の考えも聞くことで、共通点や相違点に気づく。
展開3ではクラス全体での共有となるため、小規模で発表できるように工夫した。
この段階で数え間違いなどのミスに気づくこともできる。


【展開3】全体で共有して考える
提出箱にかけ算シートを提出。
提出箱に提出されたかけ算シートを無記名で回答共有し、友だちのかけ算シートを参考に色々なパターンを考える。


【展開4】みんなでまとめる
児童に発見したかけ算のパターンを発表してもらい、黒板にまとめる。


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