小4 国語 不思議な言葉から想像を広げよう 自由に想像を広げて書こう【授業案】名古屋市立矢田小学校 武田瑞生
学年 / 教科: | 小4 国語 |
単元: | 自由に想像を広げて書こう |
指導要領: | 書くこと ア 相手や目的を意識して、経験したことや想像したことなどから書くことを選び、集めた材料を比較したり、分類したりして、伝えたいことを明確にすること |
教科書: | 教育出版 |
授業者: | 武田瑞生(名古屋市立矢田小学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
シンキングツールを用いて授業をしました。子どもたちからはシンキングツールを使うと考えやすいという反応がありました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】不思議な言葉をつくろう
身の回りにある物の名前を繋げて、不思議な言葉づくりをする。
【展開2】不思議な言葉から想像を広げよう
自分の作った不思議な言葉からその物の特徴や、それがあるとどんなことが起こりそうか考える。
【展開3】構成を考えよう
始め・中・終わりを意識して自分の作った不思議な言葉が出てくる物語を考える。
【展開4】読み合おう
作った作文を互いに読み合う。