理科 ロイロ超スクール for Teacher レポート
超スクールforティーチャーを覗いてみよう！
第一回目は和歌山大学教育学部附属中学校:矢野先生のオンライン授業を体験！！
導入：今日参加したい授業を決めよう
ロイロノートにてgoogle formを送り、参加したい授業を選択
プリン、バームクーヘン、ホットケーキから1つを選択
いずれも矢野先生が実際に生徒向けに実施した内容です。生徒が自宅でも入手しやすそうな素材を、という事でお菓子を活用しています。
▶今日はホットケーキに決定！
展開：ホットケーキの実験から考察していく
矢野先生が徐に取り出した白い粉の正体は？！
どうやって調べればいいか、チャットで思い思いの答えを書き込みます
続いて、この白い粉に何かをすると水が湧くという事を伝えます
どうやったら水が出ると思うか？チャットで答えを書き込みます
白い粉の正体がタンサン(重曹)であるという事、そしてホットケーキミックスにも重曹が含まれている事を伝えます
ホットケーキミックス、小麦粉+重曹、小麦粉のみ、どれが最も膨らむと思うかチャットに書き込みます
実際の実験の動画(32倍速)を再生して演示します
まとめ：重曹を熱した時に出てくる気体は何か？
何を使って判別すれば良いかを考えます
フェノールフタレイン溶液、BTB溶液、石灰水、火のついた線香、マッチの火の実験結果の写真をロイロノートで配布し、参加者はそれらの実験結果を元に集めた気体が何であったのか？シンキングツールを使って、根拠も添えてまとめます。
実験動画の所感メモ
動画のクオリティが高い
間違いなく何度も取り直したり編集している
成功した例だけではなく、失敗してしまった場合の例も提示する
これは普段実験やる時にも使えそう！
矢野先生の実践動画はこちら⬇
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