【LEGイベントレポート】LEG名古屋「第２回 LEG名古屋対面イベント」（2024年10月19日）
2024年10月19日に開催されたLEG名古屋のイベント、「第２回 LEG名古屋対面イベント」のイベントレポートです。
参考リンクLEG名古屋
オープニング
ライトニングトーク
先生方の実践報告
LEG名古屋のメンバーの先生方より、「社会・体育・算数」「主体的な学び」についての実践報告をしていただきました。主体的な学習や、自由進度学習を進める上で直面した課題について改善点も含め共有してくださいました。
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実践報告
国語自由進度学習 実践報告
小学校での実践報告
児童生徒が全時間分学習の計画を立て、進める中で生徒自ら計画を訂正していくことで、計画的に自分の学びを進める力をつけることができたということや、物語の核心に迫る読み取りについて考えることができたことなど、小学校の国語の学習においても主体的に学ぶ取り組みの実践報告をしてくださいました。
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実践に対して樋口綾香先生からのコメント
はじめに、参加者同士で実践報告の自由進度学習について話し合いながら交流をしました。
樋口先生からは、自由進度学習によって一斉学習で見えていたものが見えなくなることもあることに注意する必要があることや、学びが多ければ多いほど、振り返りの時間は多く取る必要があるというお話しをしていただけました。
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ゲストによる講演
樋口綾香先生「探究的なICT活用」
学習の基盤となる資質・能力を育む実践
「学びに向かう力を養う」という言葉をよく耳にするが、知識の習得がなければ学びに向かう力を養うことは不可能なのではないかという考えを述べられていました。
様々なソフトやアプリがある中で、「何が使えるではなく、自分で判断して何を使うかを自ら選択することができる」ことが大切ということについてお話しいただけました。
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樋口先生の小学校での実践
樋口先生が勤務する神田小学校での取り組みについて、具体的に紹介していただきました。
小学校の国語の授業での実践の紹介をいただきながら、樋口先生の大切にしている国語の板書についても併せて紹介いただきました。
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