【教案分享】【Social Studies】歐盟的成立與背景
| 学年 / 教科: | 中１ 社会 |
| 単元: | 歐洲 |
| 指導要領: | (台灣指導要領)地-Bh-Ⅳ-3 |
| 教科書: | 台灣南一書局地理3上 |
| 授業者: | 林 辰毓（大阪中華學校） |
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作成者からのアピールポイント
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ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】快速複習上次上課的歐洲自然環境內容，幫助學生回憶過去的知識
1. 歐洲的地形與氣候
2. 洋流如何影響歐洲的氣候
3. 人口會因為地形與氣候如何的分布?
【展開2】介紹歐洲的人文特色：平均壽命長、但出生率極低
1. 比較歐洲1950年與2017年的人口金字塔
2. 比較各國出生率與平均壽命
3. 閱讀世界人口的分布地圖(南一課本)
【展開3】歐洲的區域發展差異，東邊經濟較低落，西邊經濟較強
1. 比較歐洲各地發展在空間上的差異性
2. 判讀歐洲各國人均GDP分布地圖
3. 依據發展特性得出結論：西歐與北歐發展程度較高，東歐與南歐發展程度較低
4. 目前東歐國家正在積極產業轉型，以促進經濟成長。
【展開4】歐洲的整合：歐盟、歐元、申根協定
1. 略說明歐盟成立的歷史
2. 歐元的發行過程與介紹：判讀加入歐盟的國家、使用歐元的國家、加入申根公約的國家。
3. 申根協定所帶來的好處
4. 歐盟的會旗與總部位置介紹
