その他 クラブ活動 プログラミング プログラミング学習【授業案】岐阜県恵那市教育委員会 原 隆典
| 学年 / 教科 | その他/クラブ活動 |
| 単元 | プログラミング学習 |
| 指導要領 | プログラミング |
| 教科書会社 | プログラミング |
| 授業者 | 原 隆典（岐阜県恵那市教育委員会） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
Y字チャートにより児童たちでグループを作れた。
グループ内で画面を見ながら意見交換が出来た。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】課題の説明
課題カードの送付
Y字チャートでグループ分け
【展開2】プログラム説明
フローチャートでプログラミング説明
Webカードでプログラミングサイト入室
プログラミングのブロック説明
【展開3】プログラム作成と確認
プログラム作成
画面上での動作確認
ロボットでプログラム実行
グループ内の意見交換
【展開4】振り返り
プログラミングの画面をスクショ
ふりかえりの記入
提出箱へ提出
