その他 学活（情報教育） デジタルシティズンシップ教育 情報教育【授業案】岐阜市立鷺山小学校 栗本 光彰
| 学年 / 教科 | その他/学活（情報教育） |
| 単元 | 情報教育 |
| 指導要領 | 第1章総則第2の2(1) 情報活用能力（情報モラルを含む） |
| 教科書会社 | 岐阜市教育委員会 タブレット端末の責任ある活用 |
| 授業者 | 栗本 光彰（岐阜市立鷺山小学校） |
| 投稿日 | 2025年6月9日 |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
教育委員会が大切にしていることをクイズ形式で出題することで楽しく学んでもらいたい。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】課題の把握
タブレット端末は誰が買ってくれたものかを学ぶことを通して、自分が知らなかったことを知ることができる。
【展開2】知識の習得
岐阜市はタブレット端末を皆さんにどのように使ってもらいたいかを知る。
【展開3】考察
自分のタブレット端末の使い方を振り返り、仲間と交流する。
【展開4】まとめ、振り返り
国や市の期待、使う立場としての責任を踏まえながら、改めて今後の使い方を考える。
