中１ 道徳 情報モラル 短文投稿サイトに悪口を書くと【授業案】三重県松阪市子ども支援研究センター

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生徒同士で送ったカードは教員が確認できる事を通して、送信したコメントは履歴が残る事を体感し、短文投稿サイトでこそ発言に気をつける事を学ばせます。ポイントは、タブレットの持ち帰りで重要な留意点である「情報モラル」について扱っていることです。

・人口知能に苦手な事を考える

・短文投稿サイトの良い点・注意すべき点について考える　

●登場人物の気持ち

・教科書の本文をP１２２　１０行目まで読む

・登場人物の気持ちを考え＋チャートでカードを共有する

●質問つくり

・４つのルールを守って質問をつくる

・シートで質問を共有する

●改善しよう

・開いた質問（はい・いいえで答えられないもの）と閉じた質問（はい・いいえで答えられるもの）に分ける

・キャンディの左側に大事だと思う質問を３つ選んで置く

・選んだ理由を中央に書く

・これからどう活かしていきたいかを右側に書く

・情報分析チャートに各自の振り返りを行う

・自分の生活に、今後どう活かしていきたいかを書く

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