中1 英語 Misugi Folktail Learning LITERATURE in English【授業案】津市立美杉中学校 笹山 楓
学年 / 教科 | 中1/英語 |
単元 | Learning LITERATURE in English |
指導要領 | (5)書くこと ア/(3)話すこと[やり取り] イ |
教科書会社 | 英語 |
授業者 | 笹山 楓(津市立美杉中学校) |
投稿日 | 2025年6月5日 |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
地域のことをもっと身近に感じてほしいという思いから、英語でもできることを考え、取り組んでみました。ほとんどの選択を生徒たち自身に任せたこと、ALT,学校司書,近隣校等を巻き込んだことで、生徒たちが自主的に動きながら学んでいく単元となりました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】Easy Japanese→English
辞書やインターネットを使いながら難しい言葉を調べて簡単な日本語に直していく
始めから最後まで話が理解できるような形にアレンジし、自分たちが英訳しやすい日本語文にする
辞書やインターネット、教科書などを使ったり、ALTに助言をもらったりしながら英語に訳していく
【展開2】推敲・読みの練習・提示物作り
英文作成→提出→添削→修正を何度も繰り返し、話として意味が伝わるように推敲していく
教師・ALTからOKが出たら、グループで協力して読みの練習をする。発音がわからない場合はまずGoogle翻訳の音声機能で調べる。
ロイロの録音機能を使って練習した音声カードを提出→教師がアドバイスをカードに書いて返却
作った提示物と合わせながら練習を重ねる
【展開3】近隣校とのオンライン交流
近隣校とZOOMをつなぎ、お互いに学校や地域に関する発表をする
本校は、美杉のおすすめスポット紹介と、MFT発表をセットにした
2校の発表後、ALT司会のもといくつかの質疑応答を繰り返し、交流終了
交流後、振り返りを書く