中1数学 文字式を利用して整数の性質を調べてみよう【授業案】富谷市立東向陽台中学校 田口幸也
学年 / 教科: | 中1数学 |
単元: | 文字式の利用 |
指導要領: | 数と式 |
教科書: | 東京書籍 |
授業者: | 田口幸也(富谷市立東向陽台中学校) |
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解説動画
(準備中)
作成者からのアピールポイント
2nや7nといった簡単な整数から、2n+1やn+n+1そして最後はnがなくなる問題と文字式で説明することにこだわってみた。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】10個の整数をシンキングツールを用いて分類する
2の倍数、3の倍数、7の倍数、奇数、偶数と、Xチャート、Yチャートを使って分類する
【展開2】nを整数とするとき、それぞれを文字式で表す
nを整数とするとき、2の倍数、3の倍数、7の倍数、奇数、偶数、それぞれを文字式で表す
【展開3】2つの続いた整数の和は、どんな数になるでしょうか
2つの続いた整数の和は、どんな数になるか文字式で表す。
【展開4】数当てゲームのりゆうを考える
数当てゲームの答えがなぜみんな同じになったか説明する。
【展開5】まとめ
文字式を利用すると整数の性質が説明できる。