中2 数学 さっさ立て 連立方程式【授業案】読谷村立読谷中学校 仲真 良治
学年 / 教科 | 中2/数学 |
単元 | 連立方程式 |
指導要領 | A 数と式 (2)連立二元一次方程式 イの(イ) |
教科書会社 | 教科書会社を問わず実施可能 |
授業者 | 仲真 良治(読谷村立読谷中学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
今までは実際におはじきを用意し、並べながらやっていたのですが、カードにすることで準備も簡単になり、記録も残しやすくなりました。ゲーム性がある題材は生徒も盛り上がって取り組むのでとても楽しいです。単元の最後には、自分で数字を変えてオリジナルのさっさ立てを作る学習も行い、とても盛り上がりました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】和算・さっさ立て紹介
右のスライドを使って生徒に紹介
実践は①教員が当てる側②生徒が当てる側の2回実施
【展開2】実践と思考
まとめシート配布(多治見西高等学校附属中学校 小木曽先生を参考にさせていただいています)
さっさ立てカードを複製しながら、互いに実践し合う
実践を通して、当て方について思考する。
【展開3】グループで解決法をまとめる
共有ノートを使い、各班ごとに解説カード(シンキングツール:情報分析チャート)を作成
【展開4】考えを共有&振り返り
画面配信しながら、それぞれの班との考え方を共有する
まとめシートで自己評価と振り返りを行い、まとめシートを提出する