中2 社会/地歴公民 枢軸国とは~再び誕生することはあるのか!?~ 世界恐慌とファシズム諸国の侵略【授業案】八雲学園中学校高等学校 坂上雄紀
学年 / 教科 | 中2/社会/地歴公民 |
単元 | 世界恐慌とファシズム諸国の侵略 |
指導要領 | 近現代の日本と世界(エ)第二次世界大戦と人類への惨禍 |
教科書会社 | 『詳説世界史』(山川出版社) |
授業者 | 坂上雄紀(八雲学園中学校高等学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
生徒が世界史での学びと現在の世界情勢を関連付けながら、平和に対する考えを深めていける展開となるように心がけました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】風刺画を読み取ろう
英単語を手掛かりに、風刺画が表していることを簡潔にまとめる
解答を共有し、日本の行動を確認する
【展開2】枢軸国の特徴を整理しよう
ベン図を用いて、日本・ドイツ・イタリアの共通点と相違点を整理する
ペアワークを行い、既習範囲を確認しながら作業を進める
【展開3】枢軸国が再び誕生する可能性はある?
ベン図でまとめた内容から、枢軸国の特徴を一言で表す
当時と現在を比較しつつ、これから先、枢軸国が誕生する可能性があるかどうか考える
【展開4】皆はどう考えた?
提出箱を画面共有し、クラスメイトの意見を共有する
現在の世界情勢に着目しながら意見を交換し、平和学習の意義を考え、第二次世界大戦についての学習につなげる