中３ 保健体育 ペアでアドバイスをして自己課題を克服しよう マット運動【授業案】岐阜市立三輪中学校 的場 泰良
| 学年 / 教科 | 中３/保健体育 |
| 単元 | マット運動 |
| 指導要領 | B器械運動 ア.マット運動 |
| 教科書会社 | 保健体育 |
| 授業者 | 的場 泰良（岐阜市立三輪中学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
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ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】自己課題の理解
これまで学習した技の中から、発表会で使用したい技を1つ選ぶ。→授業カードの緑に記入
自分の動画を見て克服したい課題を見つける。→授業カードの黄色に記入
提出箱に授業カードを提出する。
【展開2】ペア練習
課題克服に向けてペアで練習を行う。
教師は提出箱を見ながら生徒にアドバイスをする。
動画を撮影し、授業カードの動画部分に貼り付けをする。
【展開3】中間交流会
提出箱で動画を共有し、他のペアからアドバイスをもらう。
アドバイスを動画に直接書き込んだり、スロー再生を使ったりする。
アドバイスを授業カードにメモをする。
課題を意識して練習を行う。
【展開4】発表・振り返り
発表会を行い、得点表基にペアで得点をつける。
振り返りを書く。
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