小1 生活 あさがおを使って わたしのあさがお【授業案】宇部市立川上小学校 渡辺泰典
学年 / 教科 | 小1/生活 |
単元 | わたしのあさがお |
指導要領 | (5)季節の変化と生活 |
教科書会社 | 学校図書 |
授業者 | 渡辺泰典(宇部市立川上小学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
これまで大切に育ててきたあさがおを無駄にすることなく、花やつる、葉、種を使って、何をしたり何を作ったりしてみたいか考える活動を取り入れました。命を大切にする心の育成にもつながります。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】あさがおの記録
・あさがおの成長の様子を写真に撮る。
・月ごとに写真をつないでおく。
【展開2】あさがおの成長の比較
・シンキングツールの「PMI/KWL」を使って、あさがおの成長を比較しやすくし、気づきなどを発表する。
・共有ノートを使い、花の色は様々であること確認する。
【展開3】あさがおを使って・・・
・あさがおの花やつる、葉、種などで何を作りたいか、何がしてみたいか考える。
・シンキングツールの「キャンディーチャート」を使い、提出させ、全体で共有する。
【展開4】発表会
・作ったものやしたことを写真に撮り、発表会をする。
・写真だけでなく、実物もあれば見せるようにする。