小２ 国語 雨のうた 【授業案】四国中央市立寒川小学校 織田 このみ
| 学年 / 教科: | 小２ 国語 |
| 単元: | 雨のうた |
| 指導要領: | 読むこと |
| 教科書: | 光村図書 |
| 授業者: | 織田 このみ（四国中央市立寒川小学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
ロイロノートを使うことで、ペア活動やグループ学習など、意欲的に楽しみながら行うことができました。また、友達との交流を通して、詩を読むことを楽しむことができました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】雨のイメージを膨らませよう
• 雨のイメージを出し合う。
• 雨の音を説明する。
【展開2】詩について話し合おう
• 詩を読んで、気付いたことを発表する。
• 詩のリズムや繰り返し、擬音語、擬態語に気付かせる。
• 詩の中で、気に入ったところを見つける。
【展開3】音読を発表しよう
• 気に入った言葉と読み方の工夫をノートに書き、グループで交流する。
• 工夫して音読練習をする。
• グループで音読を発表し合う。
【展開4】感想を交流しよう
• 共有ノートで感想を交流する。
• 通常ノートで詩の続きを作る。
