小4 算数 四角形の種類と特ちょうをつかもう 垂直・平行と四角形【授業案】名古屋市立桶狭間小学校 石本 敢大
学年 / 教科 | 小4/算数 |
単元 | 垂直・平行と四角形 |
指導要領 | B「図形」(1)平行四辺形、台形、ひし形などの四角形 |
教科書会社 | 啓林館 |
授業者 | 石本 敢大(名古屋市立桶狭間小学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
四角形の種類分けのフローチャートを作成する活動はオリジナルの活動です。ペアやグループで取り組むことで問題解決的に取り組むことができます。話し合いながらフローチャートを検討することで図形の特徴に何度も触れ、学習内容の定着を図ることができます。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】四角形の種類の確認
「名前カード」を並び替えて、四角形の名前と特徴を確認する活動
【展開2】特ちょうカードを並びかえよう
カードを並び替え、四角形の種類分けを行うフローチャートを作成する活動
【展開3】テレパシーゲームをしよう
フローチャートをもとに質問し、相手が頭の中に思い描いている図形を当てる活動
【展開4】適用問題・振り返り
適用問題に取り組み、学習活動のリフレクションを行う