小4 道徳 ぼくの友だち 友情、信頼/善悪の判断、自律、自由と責任【授業案】笠間市立北川根小学校 園部 佑介

小4 道徳 ぼくの友だち 友情、信頼/善悪の判断、自律、自由と責任【授業案】笠間市立北川根小学校 園部 佑介

基本情報
学年 / 教科:小4 道徳
単元:友情、信頼/善悪の判断、自律、自由と責任
指導要領:(9)友達と互いに理解し,信頼し,助け合うこと。(1)正しいと判断したことは,自信をもって行うこと。
教科書:NHK for School もやモ屋
授業者:園部 佑介(笠間市立北川根小学校)

単元の一部

解説動画


作成者からのアピールポイント
・児童たちが考えを止めないよう,常に考える授業を展開できるようにしました。
・シンキングツールのくらげチャートを活用しました。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr
【展開1】現状の把握
・自分の生活を振り返り,赤(できている)青(できていない)のどちらかを選んでカードを提出する。

【展開2】番組の視聴
• 番組「ぼくの友だち」を視聴し,登場人物の考えや気持ちをカードに書いて提出し,考えを共有する。(何人かが発表)

【展開3】理由の考察
• くらげチャートを使って、理由を考える。
• 考えを共有し,くらげチャートを完成させる。

【展開4】意見の交流
• 自分だったらどうするかカードを提出し,回答を共有することで意見を交流する。

Powered by Helpfeel