小５ 国語 春の空／夏の夜／秋の夕暮れ／冬の朝 季節の言葉【授業案】国本学園国本小学校 　齋藤悠真

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コロナ禍でのオンライン学習でも実施可能であり、友達の意見や取り組みなども共有できるので、子ども達は自分の作品を作ることに夢中になれる。教科書では、実施時期が4つに分かれているが、一度に「枕草子」全文を扱うことができる。

・ウェビングを使い、各季節の好きな言葉やシーンなどをあげる。

・友達と共有し、言葉を増やす。

・Xチャートを使い、1枚にまとめる。（webカードを使い、写真でまとめると効果的）

・枕草子を音読する。（録音機能を使うことで、コロナ禍に対応）

・現代語訳にて内容を理解する。（アンダーラインなどを用いて、語彙や文法に注目させる）

・展開1のように四季のイメージシートを完成させる。

・枕草子の各季節に合う写真をweb上から探す。

・構図を考えながら、原文を入れる。（文字の大きさや色にもこだわりを持たせる）

・参考文献や出典も忘れず入れる。

・間やテンポなどを意識しながら、音声を入れる。

・各季節つなげたものを提出する。

・鑑賞カードの感想・工夫した点を仕上げる。

・友達の作品を鑑賞し、コメントを書く。

・友達からコメント見ながら、本単元を振り返る。

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