小５ 国語 単元をデザインしよう カンジー博士の暗号解読【授業案】郡山ザベリオ学園小学校 西山 秀典
| 学年 / 教科 | 小５/国語 |
| 単元 | カンジー博士の暗号解読 |
| 指導要領 | 知識及び技能（1）エ② |
| 教科書会社 | 光村図書 |
| 授業者 | 西山 秀典（郡山ザベリオ学園小学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
児童がプロット図に興味をもって、初めてプロット図を作りました。自分が受けてみたい授業、楽しめる授業、分かる授業を児童自らが考え、児童が選んだ授業です。いつも以上に教科書を熟読したり意見を交わしあったりして、大変盛り上がりました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】身につけたい内容を考えよう
教科書を読み、単元の目標を考える。
【展開2】やりたい授業を考えよう
グループで話し合いながら、プロット図を作成する。
【展開3】自分のアイディアを伝えよう
まとめたプロット図について、グループごとに発表する。
【展開4】やってみたい授業を決めよう
自分がやりたい授業を投票によって決める。
