小6 国語 「やまなし」について研究したことを発表しよう【授業案】宇和島市立成妙小学校 泉 寿和
学年 / 教科 | 小6/国語 |
単元 | やまなし |
指導要領 | C 読むこと |
教科書会社 | 国語 |
授業者 | 泉 寿和(宇和島市立成妙小学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
単元にゴールとして、各自で選んだ研究テーマ(「作品研究」「作者研究」)について発表をすること。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】作品の構造を確かめる
「やまなし」を聞き、初発の感想を書く。その後、学級での意見の交流を行う。
作品の構造について確かめる。
単元の最後に、「幻灯会」で自分の考えを発表することを確認する。
【展開2】宮沢賢治について調べる
「イーハトーブの夢」や資料から、賢治の生き方や考え方について、自分の考えをまとめる。
【展開3】題名に込められた賢治の思いを検討する
賢治の生き方や考え方を踏まえながら、教科書本文の叙述に即して、なぜ題名を「やまなし」にしたのかを話し合う。
【展開4】自分の考えをまとめる
自分が選んだ研究テーマ(「作品研究」「作者研究」)について、文章と絵を活用して自分の考えをまとめる。
幻灯会で、自分の考えを工夫して表現する。