高校教員向け研修会　「新学習指導要領の観点別評価をロイロノートで解決！」

新しい成績評価基準に対して、「学習成果の蓄積」や「先生ー生徒の双方向のやりとり」を簡単に実現できるICTの活用は必要不可欠です。

新しい学習評価でのロイロの活用方法を先進校での事例から学べるセミナーです

令和4年度から、高等学校では新学習指導要領が全面実施となり、それにともない成績評価の方法も変更されます。

新学習指導要領では、評価の観点が、「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3つの観点に改められます。

先進校の先生方の事例から、ご自身の授業でどのようにICTを新しい成績評価に活用していけばいいのかを学ぶことができます。

また、実際に生徒の目線で自己評価や相互評価を体験していただくワークショップも行います。

ICTを新しい評価に活用したいとお考えの先生方のご参加をお待ちしております

・成績評価でのICTの活用方法が知りたい！

・先進校の事例から、自分の科目や学校にぴったりな成績評価方法を知りたい