高２ 保健 結婚と健康 生涯を通じる健康【授業案】日本体育大学柏高校 高橋佑奈
| 学年 / 教科 | 高２/保健 |
| 単元 | 生涯を通じる健康 |
| 指導要領 | 精神機能の発達と自己形成 |
| 授業者 | 高橋佑奈（日本体育大学柏高校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
自己分析を行い、他者との比較もすることで同年代の結婚に対する関心を知る事ができる。シンキングツールを使用する事で楽しみながら結婚が1人では成り立たないという事を理解できる。
ロイロノート・スクールのnoteデータyuunatakahashi.loilonote
【展開1】結婚に対する意識調査
アンケート調査、クイズを実施する
【展開2】結婚相手の条件を考え自己分析をしよう
結婚相手の条件を優先順位が高い順で挙げる
条件の変更を考える
【展開3】理想のパートナーを見つけよう、他の生徒の条件と比較しよう
共有ノートでマッチング
【展開4】結婚成立、結婚後の生活について学ぼう
自治体の婚姻届を調べ提出しよう