高2 数学 共有ノートを使った定期考査対策 複素数と方程式・図形と方程式 【授業案】 大商学園高等学校 熊崎世奈

高2 数学 共有ノートを使った定期考査対策 複素数と方程式・図形と方程式 【授業案】 大商学園高等学校 熊崎世奈


基本情報
学年 / 教科高2/数学
単元複素数と方程式・図形と方程式
指導要領いろいろな式(イ)高次方程式・図形と方程式(ア)点と直線
教科書会社改訂版 新編 数学Ⅱ
授業者熊崎世奈(大商学園高等学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
チームとして活動すること。シンキングツールを使って思考の整理をすること。解答解説の作成にはデザイン性も重視したこと。共有ノートをあくまでも共有しやすいツールとして位置づたこと。

ロイロノート・スクールのnoteデータ


hr

【展開1】活動の説明・チームの作成
2つの単元において考査で出題されそうな問題を1題選び、解答・解説カードを作成する
提出箱を解答共有して作成し、生徒はチームを作る
各チームにおいて共有ノートを作成する



【展開2】問題をランキング
教科書の練習問題をピラミッドチャートを作ってランキング付けする
ピラミッドチャートを共有ノートで共有し、各チームのピラミッドチャートを作る
キャンディチャートを使って人数分の問題を選定する



【展開3】解答・解説の作成
ルーブリックを共有し、評価の確認
一人ずつ解答解説を作成していくが、成果物はチームのものなので、チームで確認しながら進めていく



【展開4】作った解答・解説の共有
チームで成果物をまとめて、解答共有した提出箱に提出する
一人ずつ各チームの評価をルーブリックで評価する





Powered by Helpfeel