高２ 社会/地歴公民 人は一人では生きられない 公共と人【授業案】日本体育大学柏高等学校 吉村一彦
| 学年 / 教科 | 高２/社会/地歴公民 |
| 単元 | 公共と人 |
| 指導要領 | 公共の扉 |
| 教科書会社 | 教育図書 |
| 授業者 | 吉村一彦（日本体育大学柏高等学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
新しい科目である公共のスタート。まずいかにこれからの色々な課題を検討できる空間を作るか、そしてどのように姿勢や思考が必要なのかを考えさせることを念頭に組み立ててみました
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】前時までの確認と新しい問題提起
前日の確認/安定空間の形成
【展開2】人の繋がり
人の繋がりを持って生きることの考察
【展開3】人間の欲求と排除•繋がり
どのようなものが排除されてしまうのか？/欲求と排除、いじめの関係を推測、考察
【展開4】本時のまとめ
今後の行動と思考
