高２ 英語 Landfill Harmonicの感想を英語で書こう Lesson3 Landfill Harmonic 【授業案】愛知県立杏和高等学校 髙羽 亜紀
| 学年 / 教科 | 高２/英語 |
| 単元 | Lesson3 Landfill Harmonic |
| 指導要領 | 書くこと |
| 教科書会社 | Power On II （東京書籍） |
| 授業者 | 髙羽 亜紀（愛知県立杏和高等学校） |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
新機能の共有ノートの良さを活かした授業を考えていたら、結果、英語指導の課題点が見つかりました。まだまだ改善しなければいけないところがたくさんあります。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】心に残ったことは何？
・印象に残ったことを、キーワードで書き出す
・内容に応じて3つほどに分類してそれぞれのカードに分ける
・キーワードに言葉を付け足していき、単語から文章へと発展させていく
【展開2】学んだ英語を書き出そう
・授業で習った単語や表現を思い出し、書き出していく
・キーワードに関連する語句が望ましい
【展開3】考えを英語で英語で表現しよう
・自分の考えや思いを英語の文章にする
・教科書に書かれていた「事実」は、自分の意見ではない、と注意する
・頭に浮かんだ日本語をそのまま逐語訳するのではなく、「英語にしやすい日本語」に加工させていく
・評価のためのルーブリックも提示する
【展開4】振り返り
今回の活動での自分の学びを振り返る
#共有ノート #ライティング