高2 農業(総合実習) 棚倉町保健センター花壇デザインの作成 農業の各分野に関する総合的な実習【授業案】福島県立修明高等学校 緑川 雄太
学年 / 教科 | 高2/農業(総合実習) |
単元 | 農業の各分野に関する総合的な実習 |
指導要領 | (2) 農業の各分野に関する総合的な実習 ア 農業の総合的な知識と技術 |
教科書会社 | 草花(実教出版) |
授業者 | 緑川 雄太(福島県立修明高等学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
今回、総合実習においてロイロノートを使用しました。草花の分野において、デザインを考えて、それを花で表現することはとても大切なことです。ロイロノートで、デザインを作成することで、より詳しく鮮明にデザインすることができました。今後も様々な場面で、ロイロを用いてデザインしながら、街を花で明るくしていく活動に力を入れていきたいと思います!
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】花壇デザインについて学習
公園などの公共施設でどのような花壇デザインが用いられているのかインターネット調べる。
【展開2】ロイロノートでデザイン作成
ロイロノートを用いて、修明高校や町の特徴を生かしたデザインの作成を行う。
【展開3】花壇の作成
ロイロノートを用いて作成したデザインを元に花壇を作成する。
移植する生徒とロイロノートを参考に指示する役割で効率よく行う。
【展開4】花壇デザインの反省
展開1~3を踏まえての反省や感想そして今後の取組について話し合いロイロノートにまとめ提出する。