高2 理科 理想的なジェットコースターを考えよう考えよう 力学的エネルギー【授業案】神奈川県立湘南高等学校 山元 悠
学年 / 教科: | 高2 理科 |
単元: | 力学的エネルギー |
指導要領: | (1)物体の運動運動とエネルギー ウ 力学的エネルギー |
教科書会社: | 第一学習社 物理基礎 |
授業者: | 山元 悠(神奈川県立湘南高等学校) |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
生徒の考えを発散し、収束することを念頭において授業案を作成しました。特に、個人の発散・グループの発散と収束・全体への共有・個人の収束の順番を大切にしました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】ジェットコースター案作成
・生徒1人で理想的なジェットコースターを考える。
【展開2】ジェットコースター案作成(グループ)
・3〜4人のグループに分かれて、ジェットコースターの案を練り直す。
・グループ活動はロイロノート内で実施。
【展開3】クラス1のジェットコースターを決める
・グループ案を提出箱からみて、自分が1番気に入った案に投票する。
【展開4】まとめと問題演習
・投票した理由をもう一度まとめる。