高３ 情報 SNS利用の現状を明確にする コミュニケーション インターネットを利用したサービス 【授業案】 日本大学櫻丘高等学校 田中 忠司
| 学年 / 教科 | 高３/情報 |
| 単元 | コミュニケーション インターネットを利用したサービス |
| 指導要領 | (3) 情報社会の課題と情報モラル |
| 教科書会社 | 高校 社会と情報 新訂版（実教出版） |
| 授業者 | 田中 忠司（日本大学櫻丘高等学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
教科書では数行ほどの解説のみで授業で扱いにくい、しかし生徒にとっては身近な内容であっても、このような活動を通じて生徒がコミュニケーションを取りながら実態を把握することで、教科書の内容を超えた、より深い学びにつながると考えます。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】現状の把握
世間でのSNS利用の概要とクラスや学年での実態との比較
【展開2】本日のミッション発表
「本日のミッション」発表と 作業内容の確認
【展開3】SNSをグループで深掘り
「共有ノート」でまとめる
【展開4】まとめ・リフレクション
実際の利用状況を比較
