【数学】オギソ流「半」転授業
8月7日（土） 初級ステージ
認定ティーチャー：小木曽 賢吾 先生（多治見西高等学校附属中学校）
校種・科目・単元：中学校 高等学校 数学
学べる内容
「半」転授業
ステップ解説（解説づくり）
アーカイブ動画
「半」転授業とは
授業開始後すぐに生徒の思考・表現活動を行う小木曽先生独自の授業スタイル。
教員の説明を動画にしたり（反転授業）、生徒の個人作業を家庭学習にするなどして、授業中の生徒の思考・発表活動の時間を確保。
△授業中の主な活動：黄色カード
ステップ解説とは
解までの過程を１ステップごとに示した解説のこと。ロイロノート･スクールの「１つだけコピー」を活用。
ねらい / メリット
生徒自身が学習内容を整理する
発表するときに話す内容が明確になる（話しやすくなる）
聞き手が、説明を聞きながら着目点を意識することができる（変わった部分のみに着目）
教員が、生徒の理解度を把握しやすい
動画よりも操作しやすい、扱いやすい（録音でも○。ステップ解説だと、生徒が自分のペースで学習を進めることができる）
POINT
１作業、１コピー（１枚に全部おさめない）
カードをつなげたまま提出
添削
1. 提出箱内のカードを添削。スワイプするとつなげたカードが順に表示される。
2. ペンマーク > 「OK」などのコメントを記入する
3. 画面右上の「返却」をおす
〈添削してNGだった場合〉
グループで発表での気づきを促す
個別返却＆声かけ
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