中1 社会/地歴公民 アフリカと滋賀県のマラリア禍 世界のさまざまな地域【授業案】立命館守山中学校・高等学校 大橋康一

中1 社会/地歴公民 アフリカと滋賀県のマラリア禍 世界のさまざまな地域【授業案】立命館守山中学校・高等学校 大橋康一


基本情報
学年 / 教科中1/社会/地歴公民
単元世界のさまざまな地域
指導要領世界の諸地域 ウアフリカ
教科書会社中学社会(地理分野)
授業者大橋康一(立命館守山中学校・高等学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
資料から原因を推測し、新たな条件の予測をするシミュレーション形式の授業はよくあるが、その予測に答えがあり、しかもそれが地元のことで、感染症というタイムリーな話題であるところに二重三重の驚きがある。生徒が主体的になること間違いない授業である。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr

【展開1】個別の分析
マラリア感染原因を分析する


【展開2】分析の振り返り
個人の分析を班でまとめる


【展開3】分析の応用
分析結果を応用する


【展開4】分析の検証
感染症の歴史を知る


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