中２　国語　百人一首の解説動画を作ろう　百人一首【授業案】済美平成中等教育学校　濱田 和幸

#授業案 #中学校　#国語科　#中学校２年生　#中学２年国語　#中学国語 #シンキングツールの授業実践事例

自分たちで調べて、自分たちで評価し合い、自分たちで改善する。その中で何度も教材と向き合うことができて、内容理解が深まります。KeynoteとiMovieを活用して簡単にプレゼンを作成できます。

・百人一首（今回は71〜75番）の教材を確認して、今回の範囲から、自分が解説を行いたいと思う一首を選びます。

・共有ノートを活用して解説する歌を決定します。

・プレゼンに最低限入れる情報のルールを提示し、作業開始です。

・調べた内容はシェアしながら、Keynoteの使い方も教え合います。

・出来上がった作品は共有がかかった提出箱に提出し、プレゼンの工夫などはどんどん取り入れます。この作業のときはSplit Viewが使いやすいです。（iPad）

・あらためて共有ノートを開き、シンキングツールを用いて番号順にプレゼンを整理します。

・整理されたものを確認して最後の推敲タイムです。

・百人一首プレゼンの相互評価をアンケート機能を用いて行います。

・どんな伝え方がわかりやすいのか考える中で、各歌の内容や修辞技法について理解を深めることが出来るのがポイント！

#シンキングツール #テストカード #共有ノート #教材作成/プレゼンテーション作成 #動画作成