小3 英語 お店を開こう!買い物を楽しもう! What do you like?【授業案】横浜市立今井小学校 前田 杏奈
学年 / 教科 | 小3/英語 |
単元 | What do you like? |
指導要領 | 話すこと【やり取り】ウ |
教科書会社 | Let’s try!1 |
授業者 | 前田 杏奈(横浜市立今井小学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
英会話を行う中で、聞き取ったことをシンキングツールを使うことで、友達の好みが一目で判断でき、次の活動に活かせるところ。また、販売する場面では、生徒間通信を利用することで、お店役とお客役とのやり取りが実現でき、自分で考えた文具が相手に送られることで、より一層ワクワクしながら活動できるところ。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】Warm up
Sing a Rainbowを歌い、色の表現になれる。
単元のゴールの確認をおこなう。
フラッシュカードを使い、野菜、果物、身の回りの文房具の単語を覚える。
【展開2】Preparation
話型をもとに、友達にインタビューをする。聞き取った内容(色・野菜・果物・文具)はYチャートに項目ごとに分類する。
※聞き取った内容が前に聞き取った内容と同じ場合、カードを重ねておく。
インタビューをした内容(色・野菜・果物・文具)を参考に、オリジナル文房具を考える。
※通貨はAETの国の$を使用する。
※値段設定は、10$までとし、お客が買って嬉しい文房具を作成する。
【展開3】Activity
話型を使用して、お店役とお客役にわかれてやり取りを行なう。
お店から買った商品は、お店役から画像を送ってもらい、ワークシートのカードにためていく。
※生徒間通信を一時的に許可し、買った商品の画像は送れるようにする。
【展開4】Speech/Reflection
買い物した商品についての紹介を話型に当てはめてスピーチを行なう。
本時のふりかえりを行なう。