小５ 体育 不安やなやみがあるとき、どうする？ 心の健康 【授業案】 暁星国際流山小学校 鳥越 瑞貴
| 学年 / 教科 | 小５/体育 |
| 単元 | 心の健康 |
| 指導要領 | 体育編 56年G保健(1)心の健康 |
| 教科書会社 | 東京書籍 新しい保健56 |
| 授業者 | 鳥越 瑞貴（暁星国際流山小学校） |
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解説動画
作成者からのアピールポイント
児童が生活を振り返りながら、これからの生活に活かしていけるような流れにしました。ダイヤモンドランキングを用いて、友達の考えを受け入れながらこれからの生活につなげていくところがポイントです。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】どんな不安や悩み？
普段、どんなことで悩んでいるのかを考える。
【展開2】今はどのように解決している？
不安や悩みを今どのように解決しているかをBEST3にしてまとめる。
【展開3】X列不安やなやみの解決を考える。
友達の考えを参考にしながら、今後どのように不安やなやみを解決していくかを考える。
【展開4】大切なことを覚える。
まとめテストに取り組む。
