小5 保健体育科 けがの発生について けがの防止【授業案】京都市立市原野小学校 磯邊 大希
学年 / 教科 | 小5/保健体育科 |
単元 | けがの防止 |
指導要領 | G(2)けがの防止 |
教科書会社 | Gakken |
授業者 | 磯邊 大希(京都市立市原野小学校) |
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作成者からのアピールポイント
子どもたちが、安全に生きていくうえでけがを予防したり、けがをした時に対応したりすることは大切なことだと考えています。だからこそ、予防に対して考える視点を広く持ち、考えられる児童を育成できるように授業づくりをしました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】自分の生活をふりかえる
けがをした経験について、「いつ・どこで・どのように・どんなけがをしたのか」に分けて記入する。
【展開2】危険予測トレーニング
イラストを見て危険な所を見つけて、カードにしるしをつける。
しるしをつけたところについて、なぜ危険なのかカードに書く。
【展開3】発生原因を分類する
Yチャートを使って、発生原因を「人の行動」「心や体の調子」「環境」の3つに分類する。
心の状態や体の調子が人の行動に繋がることを意識させる。
【展開4】まとめ・ふりかえり
教科書に出てくる問題の発生原因を分類する。
今日の学習で分かったことやこれから気をつけたいことについて書く。