小5 国語 どちらを選びますか 【授業案】 宇和島市立吉田小学校 織田 哲也

小5 国語 どちらを選びますか 【授業案】 宇和島市立吉田小学校 織田 哲也


基本情報
学年 / 教科小5/国語
単元どちらを選びますか
指導要領A話すこと聞くこと オ互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い、考えを広げたりまとめたりすること。
教科書会社光村図書
授業者織田 哲也(宇和島市立吉田小学校)

単元全体


解説動画


作成者からのアピールポイント
シンキングツールを使い、立論シートにまとめていく過程に力を入れました。児童はどうしたら説得力がある文になるか一生懸命考えました。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】自分の立場を決める
将来役に立つのは国語か算数かという論題を提示した。自分の立場を考えさせるとともに、相手側の立場も考えて自分の選んだ立場をより明確にさせる。


【展開2】討論会の準備をする
ウェビングで個人で考え、その後グループで考えを共有する。そして、座標軸で説得力のある意見を選ぶ。


【展開3】討論会
展開2の座標軸から説得力のある意見を3つ選び説明を考える。立論シートを完成させ、接続詞の使い方や討論会の手順を確認してから討論会をする。


【展開4】まとめ
討論後に自分の考えを広げたり、まとめたりできた児童が多くいた。2つの考えから話し合う良さを感じ取っている児童も多くいた。


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