小５ 理科 『実や種子のできかた』を応用した探究活動を計画することができる 実や種子のできかた 【授業案】 東海大学付属静岡翔洋小学校 新倉啓
| 学年 / 教科 | 小５/理科 |
| 単元 | 実や種子のできかた |
| 指導要領 | B生命・地球 |
| 教科書会社 | 啓林館 |
| 授業者 | 新倉啓（東海大学付属静岡翔洋小学校） |
| 投稿日 | 2025年11月3日 |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
理科探究をやりたい方におすすめです。学期末に全単元から選んで取り組ませるとなお効果的です。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】やってみたいを考える
2学期の単元『実や種子のできかた』の学習後、この学習テーマでもっと調べてみたい探究活動を考える。
①課題の提示
②自分の解決したい探究活動を考える。
③自分の考えた探究活動を全体で共有
【展開2】計画を立てて、実験をしよう
示された条件をもとに、具体的な探究活動計画を立て、可視化する。計画書のご合格後、各自実験を開始する。
【展開3】レポートの作成
実験で行った結果や調べたこと、研究したことをレポートにまとめる。提出後は各自発表の準備を行う。
【展開4】発表と振り返り
探究活動の発表を行う。
※発表の仕方は計画書の「みんなへの報告の仕方」の通り、各自の方法で発表する。
最後に、各自振り返りのアンケートに回答する。
