小５ 理科 豆苗から豆を収穫することはできるのか？！ 植物の発芽と成長【授業案】ノートルダム学院小学校 瀧本 真太郎
| 学年 / 教科 | 小５/理科 |
| 単元 | 植物の発芽と成長 |
| 指導要領 | 植物の発芽，成長，結実 |
| 教科書会社 | わくわく理科（啓林館） |
| 授業者 | 瀧本 真太郎（ノートルダム学院小学校） |
| 投稿日 | 2026年3月27日 |
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作成者からのアピールポイント
インゲンマメを使った実験における「時間がかかる」「種子が腐敗する」などの懸案事項を解消すること、「リボベジ」を通して植物の生命力を感じることを狙った。
この授業案のインポート用ノートデータ
【展開1】豆苗から豆をしゅうかくすることはできるのだろうか
豆苗は切り取った後も再び成長する（リボベジ的要素）ことから、成長・結実を視野に入れた栽培を想起する。
これまでに植物を育てた経験から、必要となる条件を考える。
【展開2】種子が発芽するための条件／種子の発芽に使う養分について調べよう
ブロッコリースプラウトの発芽実験を、制御した条件下で行う。
ヨウ素液を使い、エンドウマメを含む豆類に含まれる栄養素を調べる。
【展開3】豆をしゅうかくするために、豆苗をさらに成長させる条件を調べよう
豆苗の成長実験を、制御した条件下で行う。
【展開4】これまでの結果を元に、豆苗から豆をしゅうかくする方法を考えよう
①豆苗から豆を収穫できるかどうか②収穫のために必要な条件を考え、③収穫に適した環境について図と言葉で表して提案する。
