小5 公害対策について3つの視点でまとめよう
授業担当者 | 濱口 耕平 |
ICT環境 | 1人1台タブレット |
学年 / 教科 | 小学校5年 / 社会 |
単元 | 4大公害 |
めあて
公害について調べて、
どのように公害をなくしたのかについて知り、まとめよう
各自で調べた公害病を説明し合う
四大公害病の確認
公害対策をYチャートでまとめる
市の取り組み
工場の取り組み
市民の取り組み
個人でまとめる
3つの視点の関連についてペアで話し合う
分かったことを発表する
振り返りを書いて提出
授業担当者 | 濱口 耕平 |
ICT環境 | 1人1台タブレット |
学年 / 教科 | 小学校5年 / 社会 |
単元 | 4大公害 |