高1 国語 文章内の「対比」を整理し視覚化する 水の東西 【授業案】佐賀清和高等学校 森 結依
学年 / 教科: | 高1 国語 |
単元: | 水の東西 |
指導要領: | 対比構造を学ぶ |
教科書: | 東京書籍 |
授業者: | 森 結依(佐賀清和高等学校) |
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ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】写真から受ける印象の言語化と対比
二枚の写真を見て、それぞれに感じることを言葉にしてカードに書き込む。
【展開2】文章内の対比構造の視覚化
本文を読み「対比」されている事項を抜き出してカードに書き込み整理する。
【展開3】文章の状態での対比の読み取り
文章の状態で、接続詞や指示語に気を付けながら、本文にマーキング(色分け)する。
【展開4】まとめ
文章を読んで、追加すべきカードは追加し、「水の東西の対比」の視覚化を完成させる。