高1 英語 オールインワンカードで進める言語活動を重視した授業 Lesson 2 Curry Travels around the World【授業案】滋賀県立高島高等学校 小島久和
学年 / 教科 | 高1/英語 |
単元 | Lesson 2 Curry Travels around the World |
指導要領 | 話すこと(発表) プレゼンテーション |
教科書会社 | LANDMARK English Communication Ⅰ (啓林館) |
授業者 | 小島久和(滋賀県立高島高等学校) |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
単元で行う多様な活動を1枚のカードに整理して管理しやすい状態を意識しました。単元課題の部分は単元に応じた課題を設定するとともに、授業内でルーブリックや見本を示し、目標や見通しを持てるようにするとよいと思います。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】内容理解
単語プリントや板書スライドを利用して、語彙の習得や内容理解に取り組む
【展開2】音読・要約
音声カードを利用して個別に音読を練習する
※適宜AI採点などを活用する
本文を要約する。人に説明することを意識したカードにする。
【展開3】プレゼン作成
本文の言語材料を活用して「海外発祥の料理」についてのプレゼンを作成する。
シンキングツールを活用してトピックを整理する。
【展開4】発表と振り返り
作成したプレゼンを発表する。
相互評価をしながら発表を聞く。
終了後、単元を通して学んだことを振り返りカードに記入する。