高2 数学 複素数の積と図形 複素数平面【授業案】藤村女子中学・高等学校 河野 秀人

高2 数学 複素数の積と図形 複素数平面【授業案】藤村女子中学・高等学校 河野 秀人


基本情報
学年 / 教科高2/数学
単元複素数平面
指導要領平面上の曲線と複素数平面ア(エ)
教科書会社新編数学C(数研出版)
授業者河野 秀人(藤村女子中学・高等学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
数学の中でもかなりメジャーである平行移動の考え方から脱却し、回転移動の考え方を導入するために、自分たちで考察を深められるように展開を考えました。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

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【展開1】直交座標における平行移動の考え方の確認 複素数の積と商の計算の確認
複素数の積と商の計算の復習
平行移動の考え方の確認


【展開2】個人ワーク 回転移動への拡張
個人ワークで1人2個考えを出す。
カードで意見を出し、グループ共有の準備をする。


【展開3】グループで共有
展開②での考えを共有ノートを使い、共有する。
同じ、または似たような考えをつなげ、まとめる。


【展開4】全体で共有。練習問題
グループワークの意見の総括
回転移動の概念の説明
練習問題


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