高2 社会/地歴公民 地図ツールを使って思い出の場所をまとめよう GIS(地理情報システム)の活用【授業案】日本体育大学柏高等学校 梅野潤樹

高2 社会/地歴公民 地図ツールを使って思い出の場所をまとめよう GIS(地理情報システム)の活用【授業案】日本体育大学柏高等学校 梅野潤樹


基本情報
学年 / 教科高2/社会/地歴公民
単元GIS(地理情報システム)の活用
指導要領地図や地理情報システムで捉える現代世界(1) 地図や地理情報システムと現代世界
教科書会社帝国書院
授業者梅野潤樹(日本体育大学柏高等学校)
投稿日2025年4月23日

単元全体


解説動画


作成者からのアピールポイント
ロイロノートとGoogle for Workspace の両方を使った授業を作りました。ポイントは実は記録シートにくまでチャートを使っているところと他の人の作品を見てから、改善する時間をとったことです。

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr

【展開1】思い出をまとめよう
ロイロノートのカードに思い出の場所をまとめる。


【展開2】地図上で思い出の場所をまとめる
Google Earth のプロジェクト機能。


【展開3】他の生徒の作品を見よう
お互いに作品を見合っていいところを探す。


【展開4】作品を完成させる
友達の作品を参考に改善しよう。


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