高2 国語 「山月記」李徴のその後を考える 山月記 【授業案】 大商学園高等学校 皆川隆平

高2 国語 「山月記」李徴のその後を考える 山月記 【授業案】 大商学園高等学校 皆川隆平


基本情報
学年 / 教科高2/国語
単元山月記
指導要領小説
教科書会社新編現代文B
授業者皆川隆平(大商学園高等学校)

単元の一部


解説動画


作成者からのアピールポイント
生徒に李徴のその後を考える
考えた内容を物語にする
一年で学んだ「羅生門」の下人について思い起こさせる

ロイロノート・スクールのnoteデータ

hr

【展開1】グループで考え発表する
・第五段落を読み李徴が虎となった理由を探す
・「臆病な自尊心」と「尊大な羞恥心」についてグループで考える
・「臆病な自尊心」と「尊大な羞恥心」以外に李徴が虎となった理由は


【展開2】李徴の利己心について
・李徴を虎とした利己心と獣の共通点
・獣と人間の違いはなんだろう


【展開3】その後の李徴
・その後の李徴がどうなったか


【展開4】李徴のその後を物語にする
・叢に躍り入って、再びその姿を見なかった李徴のその後を物語にする


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