高３ 国語 アイデンティティについて考える 評論2「戦いの本質とは何か」【授業案】日本体育大学柏高等学校 深谷友輔
| 学年 / 教科 | 高３/国語 |
| 単元 | 評論2「戦いの本質とは何か」 |
| 指導要領 | 思考力・判断力・表現力B読むこと（ア、イ、オ） |
| 教科書会社 | 現代文B |
| 授業者 | 深谷友輔（日本体育大学柏高等学校） |
単元全体
解説動画
作成者からのアピールポイント
ダイヤモンドラングなどのシンキングツールを効果的に使用した
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】アイデンティティを確立するための自分の在り方を探る
四枚のカードを配布し、それぞれのかーどにある要素に対する「自分の在り方」について考える。
【展開2】自身のアイデンティティの性質を知る
展開1での質問をダイヤモンドランキングを使用し、自身に当てはまるカードを選択する。
【展開3】展開2で行った調査をもとに４人程度の班をつくる
班ごとに共有ノートで座標軸を使用し、アイデンティティの傾向について考察する
【展開4】リフレクションシートを記入する
アイデンティティについて考えられたか振り返る。
