高2 数学Ｂ 数学演習【実践事例】 (日本大学山形高等学校） #実践報告 #授業実践事例 #高等学校 #数学科 #高校２年生 #高校２年数学 #高校数学 基本情報授業担当者小笠原篤ICT環境１人１台タブレット学年 / 教科高等学校2年 数学Ｂ単元数学演習〈実践の概要〉演習の時間の確認として小テストを実施。問題は紙で配布，解答を配信し，自己採点を行い回収する。〈ロイロノート･スクール導入の効果・メリット〉 生徒の自発的行動を促す。 生徒行動の確認 時間，紙の節約〈実践の目標〉 授業の効率化により，演習時間の確保をはかる。 生徒の自発的行動を促す。〈授業写真〉
