中２ 理科 化学反応式を完成させよう 化学変化と物質の成り立ち【授業案】済美平成中等教育学校 門屋孝明
| 学年 / 教科 | 中２/理科 |
| 単元 | 化学変化と物質の成り立ち |
| 指導要領 | 化学変化と原子・分子 |
| 教科書会社 | 自然の探究 中学理科２ |
| 授業者 | 門屋孝明（済美平成中等教育学校） |
| 投稿日 | 2025年3月20日 |
単元の一部
解説動画
作成者からのアピールポイント
化学反応式を苦手とする生徒に少しでもわかりやすく説明するために、実験から元素カードを使っての化学反応式を考えさせる授業案を考えました。
ロイロノート・スクールのnoteデータ
【展開1】元素記号になれる
元素記号を覚える
【展開2】化学反応式の学習
化学式・化学反応式を学習する
【展開3】化学実験
実験を行う
【展開4】化学反応式を作る
実験をもとに化学反応式を作る
